美国高中成绩评估什么是A、A+、A-?
中国留学生对于美国高中A、A+、A-的分数表示，相当于百分制的多少分?常规课程、荣誉课程、AP课程能获得怎样的绩点?同样都能毕业，有些人为什么要选择程度深的而不是浅的课程修?经常有云深不知处的感觉。
常规课程无需多做解释，荣誉课程的难度要比常规课程大，介于常规课程和AP课程之间，AP(Advenced Placement)课程相当于大学一、二年级的程度。修读更高程度的课程，首先是能够起到拉高GPA(Grade Point Average，平均成绩)的作用。其次，AP考试是由大学理事会主办，每年5月份举办一次的全国性考试，美国大部分学校同意将考试通过的AP学分折抵大学学分，学生由此能达到减免大学课程，缩短学时，节省费用等目的。再次，AP考试成绩已经成为美国顶尖大学的敲门砖，大学招生人员会用AP成绩来衡量学生是否拥有应付高难度大学课程的能力。一石三鸟，这就是美国学生为什么自觉自愿给自己加码的原因。
现将美国学校常规采用的两种分数评估体系列示如下，供学生和家长比照。
|
分数等级Grade System |
标准课程绩点Std Points |
荣誉课程绩点Honor Points |
AP课程绩点AP Points |
|
|
100 |
A+ |
4 |
4.5 |
5 |
|
93-99 |
A |
4 |
4.5 |
5 |
|
90-92 |
A- |
4 |
4.5 |
5 |
|
87-89 |
B+ |
3 |
3.5 |
4 |
|
83-86 |
B |
3 |
3.5 |
4 |
|
80-82 |
B- |
3 |
3.5 |
4 |
|
77-79 |
C+ |
2 |
2.5 |
3 |
|
73-76 |
C |
2 |
2.5 |
3 |
|
70-72 |
C- |
2 |
2.5 |
3 |
|
67-69 |
D+ |
1 |
1 |
1 |
|
65-66 |
D |
1 |
1 |
1 |
|
0-64 |
F |
0 |
0 |
0 |
|
分数等级Grade System |
标准课程绩点 Std Points |
荣誉课程绩点Honor Points |
AP课程绩点AP Points |
|
|
90-100 |
A |
4 |
4.5 |
5 |
|
80-89 |
B |
3 |
3.5 |
4 |
|
70-79 |
C |
2 |
2.5 |
3 |
|
65-69 |
D |
1 |
1 |
1 |
|
0-64 |
F |
0 |
0 |
0 |
